Parisi, V., Meyer De Stadelhofen, L., Péchère, B., Steimer, S., De Watteville, A., Haller, D. M., Navarro, C., Szynalski-Morel, M., Meynard, A.
(2017). L’apport du guide d’entretien HEADSSS dans l’apprentissage de la démarche diagnostique avec un adolescent: Perspectives d’étudiants lors de cours à option interprofessionnels : Revue Médicale Suisse.
https://www.revmed.ch/revue-medicale-suisse/2017/revue-medicale-suisse-562/apport-du-guide-d-entretien-headsss-dans-l-apprentissage-de-la-demarche-diagnostique-avec-un-adolescent-perspectives-d-etudiants-lors-de-coursa-opt